Læseplan for dansk og matematik

Børne-og Ungdomsudvalget skal tage stilling til, om forslag om tilføjelser til  læseplanerne i dansk og matematik skal sendes til høring.

Børne-og Ungdomsforvaltningen indstiller til Børne- og Ungdomsudvalget,

1. at forslag til tilføjelser til læseplanerne for henholdsvis dansk og matematik sendes i høring

I budgettet for 2011 er der vedtaget en styrkelse af kerneydelsen i form af flere timer i folkeskolen. I forbindelse med udmøntningen af budgettet for 2011 om Styrket Faglighed i folkeskolen vedtog BUU på mødet den 24. november 2010 en ekstra time i dansk i 2. klasse og 6. klasse samt en matematiktime i 4. klasse. Udmøntningen er foretaget ved en forøgelse af de kommunale minimumstimetal i dansk og matematik. 

I den forbindelse blev det besluttet, at der skal udarbejdes forslag til supplerende læseplan for dansk og matematik på de udvalgte klassetrin gældende for Københavns Kommune. De ændrede læseplaner skal sikre, at midlerne anvendes til de ønskede formål og dermed medvirker til at hæve læse-og matematikniveauet i den københavnske folkeskole.

Undervisningsministeriet har udsendt Fælles Mål 2009, der omfatter bindende fagformål, trin-og slutmål for centrale kundskabs-og færdighedsområder samt læseplaner for skolens fag og emner. Ministeriets læseplaner er vejledende for indholdet i undervisningen og skal godkendes af kommunalbestyrelsen. Dermed bliver de bindende for den enkelte skole i kommunen.

Forslagene til supplerende læseplaner er udarbejdet i samarbejde med Danmarks Pædagogiske Universitetsskole og University College Copenhagen samt repræsentanter for Københavns Lærerforening og Skolelederforeningen København. Timetalsforøgelserne skaber mulighed for, at skolerne kan realisere de øgede krav, som læseplanerne indebærer. Det er således forvaltningens vurdering, at de foreslåede tilføjelser til læseplanen vil være en god støtte til skolerne til at styrke undervisningen i dansk og matematik.

I forslagene til tilføjelser til læseplanerne præciseres det, hvad de ekstra timer skal bruges til.

Dansk:
I 2. klasse gives en læsehjælpsgaranti, så der gennemføres individuelle tiltag for de elever, der ikke har erhvervet grundlæggende afkodnings-og læseforståelsesstrategier ved udgangen af første klasse.
På 6. klassetrin inddrages sociale medier og elevernes erfaringsverden, så læselysten bevares og læsekompetencerne udvikles.

Matematik:
Med den supplerende læseplan for matematik på 4. klassetrin forpligtes skolerne til en særskilt indsats i læsning og skrivning af faglige tekster og brug af matematisk terminologi.

Udviklingen i elevernes faglighed følges i kommunens kvalitetsrapport for folkeskolerne og de nationale test. 

Der er ingen særskilte økonomiske konsekvenser af forslag til ændringer af læseplanerne.

Økonomien vedr. budget 2011 er behandlet i den tekniske udmøntningssag i BUU den 10. november 2010. Finansieringen af de ekstra timer i dansk og matematik er varig, idet der er afsat følgende midler i perioden 2011-14 og frem:

2011 – 2014, mio. kr.	2011	2012	2013	2014
Ekstra time til læsning i indskolingen	1,0	2,4	2,4	2,4
Mellemtrin: Ekstra lektioner i dansk og matematik	2,1	5,0	5,0	5,0

Forslag til supplerende læseplaner for dansk og matematik sendes efter behandling i BUU til høring i skolebestyrelserne, Københavns Lærerforening, Skolelederforeningen, Fælles Pædagogisk Råd, Skole og Forældre, Brug Folkeskolen og Københavns Fælles Elevråd  med 6 ugers høringsfrist. BUU forelægges sagen efter endt høring.  

                                             
                                                              Else Sommer
                                                                                                    /Camilla Niebuhr

Børne- og Ungdomsudvalgets beslutning i mødet den 18. maj 2011
Forvaltningen blev bedt om en fornyet indstilling, hvori en række yderligere informationer indgår. Sagen behandles igen, når resultaterne af PISA-København foreligger.