Lærlinge underviser folkeskoleelever: Skal øge interesse for erhvervsuddannelser

Skolelærerne er blevet erstattet af lokale tømrelærlinge hver tirsdag fra klokken 12.00-15.30, når 12 9. klasseselever fra Lergravsparken Skole har valgfaget "Byggebiksen". På det spritnye praktiske håndværksfag undervises der nemlig efter konceptet ung-til-ung, hvor lærlingene underviser eleverne i deres håndværk ude på skolen.

- Det er fedt at blive undervist af nogle professionelle, der kan lære os noget nyt og lave nogle vildere ting end vores almindelige lærer. Samtidig er de lærlinge også lidt yngre end vores lærer, så det er nemmere at relatere til dem, siger 16-årige Aksel Nordgaard, der går i 9.A på Lergravsparken Skole.

Den første opgave, elever og lærlinge har kastet sig over, er at bygge nyt inventar til skolens gård. Eleverne har selv designet inventaret ved først at lave skitser på papir og 3D-printe modeller af det, de nu bygger. 

- Jeg kan godt lide at bruge mine hænder i stedet for al den boglige undervisning, vi ellers får. Og så kan jeg rigtig godt lide tanken om, at vi bygger noget til skolen, som alle skolens elever bliver glade for, siger 15-årige Gro Dynnweber, der går i 9.D.

Faget skal give eleverne ny indsigt 

Det nye valgfag "Byggebiksen" på Lergravsparken Skole er et af flere initiativer, som et nyt såkaldt Strategisk Partnerskab, hvor erhvervslivet, folkeskoler, organisationer, forældre og elever samarbejder på tværs for at få flere til at vælge en erhvervsuddannelse, har søsat. 

Den 23-årige tømrelærling fra byggefirmaet ”Byens”, Oscar Omø Brogestarck, tog en gymnasial uddannelse efter folkeskolen og fandt først derefter ud af, at han hellere ville have en erhvervsuddannelse. 

- Jeg ville ønske, at jeg havde haft sådan et valgfag, da jeg gik i folkeskole. Jeg er sikker på, at det havde åbnet mine øjne for, hvad en erhvervsuddannelse går ud på. Jeg kan ikke udelukke, at det havde ændret mit valg af ungdomsuddannelse i første omgang, siger tømrelærlingen Oscar Omø Brogestarck, som underviser eleverne i valgfaget.

Overvældende stor interesse for nyt valgfag

Interessen for det nye valgfag "Byggebiksen" har været så stor, at valgfagslæreren bag faget måtte udvælge de 12 heldige elever, som har faget frem til sommer. 

- Det er dejligt at se, at eleverne har taget så godt imod valgfaget og bare springer ud i alle aspekter af det. Jeg er sikker på, det rykker noget hos eleverne, når de møder og undervises af ægte fagfolk, der viser dem deres håndværk, så det ikke kun er os lærere, der underviser dem, siger valgfagslærer fra Lergravsparken Skole, Sebastian Ehm Christensen.

For Gro Dynnweber har mødet med de lokale lærlinge sat en masse tanker i gang om, hvad hun skal gøre, når hun er færdig med folkeskolen. 

- De lærlinge har givet mig et indblik i, hvad man laver på en erhvervsuddannelse på en anden måde end vores lærer har gjort det. Så nu overvejer jeg i højere grad at vælge en erhvervsuddannelse, når jeg er færdig med 9. klasse, siger Gro Dynnweber.

Lergravsparken Skole er et godt eksempel

Børne- og Ungdomsborgmesteren i Københavns Kommune glæder sig over, at det tværfaglige samarbejde, Strategisk Partnerskab, har en tydelig effekt blandt byens børn.

- I København arbejder vi benhårdt på at få flere til dels at overveje og dels at vælge en erhvervsuddannelse. Det har vi brug for både i Hovedstaden og på landsplan. En stor andel af landets unge vokser op i København. Derfor har det stor betydning nationalt, hvis vi knækker koden i forhold til at få flere københavnske unge til at vælge en erhvervsuddannelse. Derfor glæder det mig, at vi med Strategisk Partnerskab er godt i gang med at gentænke, hvordan vi gør en erhvervsuddannelse attraktiv for de unge. 
Så håber jeg, at flere skoler finder inspiration i Lergravsparkens Skoles initiativ, siger Børne- og Ungdomsborgmester i Københavns Kommune, Jakob Næsager (K).

Efter planen skal skole-virksomhedssamarbejdet med et praktisk valgfag udbredes løbende, så flere folkeskoler i København kan drage fordel af tilbuddet.