Status på det første år i det 5-årige forsøgsprojekt med Heimdalsgades Overbygningsskole, HGO

Uddannelses- ogUngdomsudvalget

DAGSORDEN

for ordinært møde onsdag den 5. februar 2003

7.      Statuspå det første år i det 5-årige forsøgsprojekt med HeimdalsgadesOverbygningsskole, HGO

UUU 538/2002  J.nr.U9/03

INDSTILLING

Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen indstillertil Uddannelses- og Ungdomsudvalget,

at      statuspå det første år i det 5-årige forsøgsprojekt med Heimdalsgades Overbygningsskole,HGO, tages til efterretning

RESUME

På mødet den 10. december 1998vedtog Borgerrepræsentationen (BR 601/98), at der skulle iværksættes et 5-årigtforsøg med en overbygningsskole, og at forsøget skulle evalueres.

På mødeti Uddannelses- og Ungdomsudvalget den 8. august 2001 blev der stillet etmedlemsforslag om, at udvalget skal have en årlig status om Heimdalsgades Overbygningsskole,HGO, i forsøgsperioden. Udvalget tiltrådte forslaget.

HGOog de tre basisskoler er i skoleåret 2001/02 bedt om en kvartalsvis status påudvalgte emner. Disse statusbeskrivelser fremlægges hermed for udvalget.

SAGSBESKRIVELSE

Baggrund

På mødet den 10. december 1998vedtog Borgerrepræsentationen (BR 601/98), at der skulle iværksættes et 5-årigtforsøg med en overbygningsskole, og at forsøget skulle evalueres.

På mødet i Uddannelses- ogUngdomsudvalget den 8. august 2001 blev forslaget til evaluering godkendt(U76/01).

På samme møde blev der stillet etforslag fra Karen A. Hækkerup om, at udvalget skal have en årlig status iforsøgsperioden. Udvalget tiltrådte forslaget.

HGO og de tre basisskoler er iskoleåret 2001/02 bedt om en kvartalsvis status på udvalgte emner. Dissestatusbeskrivelser er skrevet sammen i vedlagte materiale. Det er såledesskolernes egne oplevelser, der videregives.

Den igangsatte evaluering, somogså indeholder udviklingsprojekter, omtales ikke i det vedlagte materiale.

I indeværende skoleår gentagesprocessen, så Uddannelses- og Ungdomsudvalget i efteråret 2003 kan orienteresom skoleåret 2002/03.

Uddannelses- ogUngdomsforvaltningen støtter skolernes arbejde på forskellig vis :

·       Der er nedsat en følgegruppe med repræsentanter forskolerne, Københavns Lærerforening (KLF), Københavns Skoleembedsmandsforening(KS) og Skole og Samfund, som i 4 årlige møder følger udviklingen

·       Der er nedsat en styregruppe og en følgegruppe, som følgerevalueringsprojektet og udviklingsprojekterne

·       Der holdes jævnlige møder med skolernes ledelser ogudviklingsgrupper.

Skolerne har i samarbejde medUddannelses- og Ungdomsfor valtningen iværksat en række initiativer, som alleskal medvirke til, at forsøget med en anderledes skolestruktur og en nyoverbygningsskole skal lykkes. Af væsentlige initiativer kan nævnes :

Skoleåret 2001/2002

·       Alle 7. klasserne fra basisskolerne i praktik en dag påHGO

·       2 forældremøder/åbent hus arrangementer på HGO forforældre til 7. klasseelever på basisskolerne i foråret 2002

·       Besøg af alle 7. klasser og deres lærere tilvalgfagsafslutning december 2001

·       Dagsarrangement, olympiade på Østerbro Stadion ogfællesspisning i Nørrebrohallen, med alle elever i 7. klasse, deres nuværendeog kommende lærere

·       Overflytningsdag torsdag før sommerferien 2002 på HGO

·       Foredragsaften på HGO for alle lærere på de fire skolermed rektor for Statens Pædagogiske Forsøgsskole (SPF), Svend E. Petersen

·       Grundkursus i kommunikation/samarbejde/konflikthåndteringfor alle lærere på de fire skoler

·       Fælles udviklingsprojekt for alle fire skoler: Fællesfaglige mål

Skoleåret 2002/2003

·       20 lektioners fysikundervisning er placeret på HGO foralle 7. klasser med deres egen lærer plus en lærer fra HGO

·       Alle 6. og 7. klasser på basisskolerne afholder etforældremøde med deres egne lærere i efteråret på HGO. Orientering om skolen ogrundvisning ved HGO-ansatte. Det er aftalt, at ledelserne fra de pågældendeskoler og HGO er til stede

·       9 lærere fra HGO og 3 lærere fra hver af basisskolerneer "føl" to dage hos hinanden

·       Fælles kursus for 2 team fra hver af de fire skoler medemnet teambuilding

·       Fælles udviklingsprojekt for alle fire skoler: Fællesmål og delmål i projektarbejdsformen

·       Fælles udviklingsgruppemøder – der er ved at blivenedsat et trivselsudvalg på tværs af de fire skoler for at lavefællesarrangementer

·       7. klasserne inviteret til 8. klassesteaterforestilling på HGO december 2002 og til 9. klasses teaterforestilling iforåret 2003

·       Ledelsen på HGO og nuværende elever på rundtur tilbasisskolerne i foråret 2003

·       Åbent hus arrangementer på HGO i foråret 2003

·       Elevfølgegruppe på tværs af de fire skoler nedsat

·       Fælles aktivitetsdag for 7. klasserne i lighed med desidste to år i maj 2003

(2001 Økobasetur, 2002 Olympiade)

·       Overflytningsdag torsdag før sommerferien 2003

·       Bestyrelsesformanden på HGO til møde med basisskolernesbestyrelser

·       Studietur for ledelserne til Stockholm marts 2003

Elevsammensætningen iskoleåret 2002/03 (bilag 2) på HGO viser, at kun 49 % af basisskolernes elevervælger at fortsætte i 8. klasse på HGO. Resten af eleverne kommer fra andreskoler i Københavns Kommune. Uddannelses- og Ungdoms-forvaltningen er opmærksompå problemstillingen og drøfter den med skolerne for i fællesskab at finde udaf, hvordan flere af basisskolernes elever bliver interesserede i HGO.

Økonomi

Ingen bemærkninger

Miljøvurdering

Ingen bemærkninger

Høring

Statusbeskrivelsen har været forelagt følgegruppentil forsøgsprojektet.

BILAG VEDLAGT

·       Bilag 1: Statusbeskrivelse fra basisskoler og HGO forskoleåret 2001/02

·       Bilag 2: Elevsammensætning på HGO i skoleåret 2002/03

PeterRasmussen                                                                                                                           LisePoulsen