Mødedato: 03.11.2004, kl. 08:15

Godkendelse af udbud af studieretninger og valgfag på gymnasierne

Godkendelse af udbud af studieretninger og valgfag på gymnasierne

 

Uddannelses- og Ungdomsudvalget

 

DAGSORDEN

for ordinært møde onsdag den 3. november 2004

 

 

8.      Godkendelse af udbud af studieretninger og valgfag på gymnasierne

  J.nr. U46/04

 

 

INDSTILLING

Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen indstiller til Uddannelses- og Ungdomsudvalget,

 

at      udvalget godkender skolernes indstillinger om udbud af studieretninger og

         valgfag på de københavnske gymnasier i 2005  

 

 

 

 

RESUME

 

Uddannelses- og Ungdomsudvalget skal ifølge §§ 14 og 15 i gymnasieloven koordinere og godkende det samlede udbud af studieretninger og valgfag i kommunen og godkende den enkelte skoles udbud efter indstilling fra skolen.

 

Det er forvaltningens vurdering, at gymnasierne hver især og samlet lever op til gymnasielovens bestemmelser og Københavns Kommunes retningslinier for udbud af studieretninger og valgfag.

 


SAGSBESKRIVELSE

 

Baggrund

Folketinget vedtog den 5. februar 2004 Lov om uddannelsen til studentereksamen (stx) som led i reformen af de gymnasiale uddannelser. Gymnasiereformen træder i kraft for de elever, der starter i 1. g i august 2005.

 

Uddannelses- og Ungdomsudvalget skal ifølge §§ 14 og 15 i gymnasieloven koordinere og godkende det samlede udbud af studieretninger og valgfag i kommunen og godkende den enkelte skoles udbud efter indstilling fra skolen.

 

Uddannelses- og Ungdomsudvalget har på sit møde den 5. maj  2004 efter høring i Gymnasie- og HF-Rådet fastsat retningslinier for udbud af studieretninger og valgfag på de københavnske gymnasier.

 

På grundlag af bestemmelserne i gymnasieloven og de af Københavns Kommune fastsatte retningslinier indstiller rektorerne for gymnasierne efter høring i bestyrelserne skolens udbud af studieretninger og valgfag til Uddannelses- og Ungdomsudvalget.

 

Med gymnasiereformen ophører den matematiske og den sproglige linie i gymnasiet. I stedet indføres et grundforløb på ½ år, som er fælles for alle elever og et efterfølgende studieretningsforløb på 2½ år, som vælges af den enkelte elev blandt de forløb, som skolen udbyder og opretter.

 

I forbindelse med optagelsen afgiver ansøgeren en interessetilkendegivelse om ønsket studieretning.

 

Et studieretningsforløb består af obligatoriske fag - som er fælles for alle elever - og normalt 3 studieretningsfag i samspil med hinanden samt af valgfag. Ved afslutningen af studieretningsforløbet skal alle elever have mindst 4 fag på A-niveau, normalt 3 fag på B-niveau og normalt 7 fag på C-niveau.

 

Alle offentlige skoler skal tilbyde mindst 4 studieretninger, hvoraf de 3 skal være henholdsvis: en humanistisk sproglig studieretning, en samfundsvidenskabelig studieretning og en naturvidenskabelig studieretning.

 

Hver skole skal som minimum oprette en humanistisk sproglig studieretning og en naturvidenskabelig studieretning.

 

Endvidere skal skolen udbyde en række valgfag på C-, B- og A-niveau, der kan vælges på tværs af studieretninger.

 

Uddannelses- og Ungdomsudvalget koordinerer og godkender den enkelte skoles udbud af studieretninger og valgfag efter indstilling fra skolen.

 

Udvalget har fastsat rammer for skolernes oprettelse af studieretninger og valgfag.

 

Samtidig med reformen er der kommet lovkrav om, at valgfag, der vælges af en gruppe på 7 elever på små skoler og 10 elever på store skoler, skal oprettes. Det stiller store krav til skolen om at udbyde et realistisk antal valgfag, som kan oprettes inden for skolens økonomiske ramme.

 

Retningslinier for udbud af studieretninger og valgfag på de københavnske gymnasier:

 

Alle skoler udbyder 3 fælles hovedstudieretninger.

Derudover kan den enkelte skole udbyde et antal studieretninger med andre fagkombinationer.

            

De 3 hovedstudieretninger er:

            

I    En naturvidenskabelig studieretning med matematik A, og mindst 2 naturvidenskabelige fag på B-niveau (naturvidenskabelige fag: fysik, kemi, biologi eller naturgeografi).

            

II    En samfundsvidenskabelig studieretning med samfundsfag A, matematik B og et fag på mindst C-niveau.

 

III  En humanistisk-sproglig studieretning med enten engelsk A, tysk fortsætter A og et fag på mindst C-niveau, eller fransk fortsætter A og spansk A (studieretning med 2 fag jf. §13, stk. 1.).

            

Herudover skal det være muligt for eleverne at vælge naturvidenskabelige studieretninger med:

            

fysik A, matematik A og et 3. fag eller

kemi A, matematik A og et 3. fag

            

på ét eller flere af kommunens gymnasier.

            

Forvaltningen koordinerer udbuddet af den humanistisk-sproglige studieretning således, at udbuddet svarer til den forventede efterspørgsel ud fra elevernes sprogvalg i folkeskolen.

            

De udmeldte niveauer i hver af de 3 hovedstudieretninger kan ikke fraviges.

            

Forvaltningen koordinerer udbuddet af studieretninger på kommunens gymnasier således, at elever sikres et bredt samlet udbud af studieretninger - ud over de 3 hovedstudieretninger som indeholder:

            

Studieretninger med enten kemi A, fysik A, biologi A, musik A, fortsættersprog A eller begyndersprog A.

            

"Klassisk" studieretning med græsk A og latin A.

            

Skolerne udarbejder indholdsbeskrivelse for hver studieretning, der udbydes, og redegør kort for de temaer, som studieretningsfagene (inkl. fællesfagene) kan bringe i samspil mellem fagene. På den baggrund tildeles hver udbudt studieretning en titel, som er dækkende for indholdsbeskrivelsen.

            

Det enkelte gymnasium tildeles, som nu, en timeramme inden for hvilken, der kan udbydes valgfag i overensstemmelse med de lovgivningsmæssige bindinger.

            

Hvert gymnasium forpligtes til at udbyde valgfag således, at de elever som måtte ønske det, kan opnå A-niveau i engelsk og/eller matematik. 

 

Indstillingerne om udbud af studieretninger og valgfag

Oversigt over skolernes udbud af studieretninger, sprogfag, kreative fag og øvrige valgfag fremgår af vedlagte bilag 1.

 

Skolernes beskrivelse af studieretningerne fremgår af vedlagte bilag 2.

 

Det er forvaltningens vurdering, at gymnasierne hver især og samlet lever op til gymnasielovens bestemmelser og Københavns Kommunes retningslinier for udbud af studieretninger og valgfag.

 

Alle gymnasier tilbyder de 3 hovedstudieretninger. Alle gymnasier tilbyder mindst 4 studieretninger.

 

Det er muligt for eleverne at vælge naturvidenskabelige studieretninger med: Fysik A, matematik A og et 3. naturvidenskabeligt fag eller kemi A, matematik A og et 3. naturvidenskabeligt fag på Nørre Gymnasium og Sankt Annæ Gymnasium.

 

Udbuddet af humanistisk-sproglige studieretninger svarer til den forventede efterspørgsel ud fra elevernes sprogvalg i folkeskolen. 

 

Det brede udbud at studieretninger indeholder studieretninger med fagene:

 

Kemi A på: Metropolitanskolen, Nørre Gymnasium, Rysensteen Gymnasium og Vestre Borgerdyd Gymnasium og HF.

Fysik A på: Nørre Gymnasium, Rysensteen Gymnasium og Sankt Annæ Gymnasium.

Biologi A på: Christianshavns Gymnasium, Metropolitanskolen, Nørre Gymnasium, Rysensteen Gymnasium,  Sankt Annæ Gymnasium og Vestre Borgerdyd Gymnasium og HF.

Musik A på: Christianshavns Gymnasium, Nørre Gymnasium, Rysensteen Gymnasium, Sankt Annæ Gymnasium, Vestre Borgerdyd Gymnasium og HF og Østre Borgerdyd Gymnasium.

Fortsættersprog A eller begyndersprog A findes på alle gymnasier.

 

Den klassiske studieretning med latin A og græsk A udbydes på Østre Borgerdyd Gymnasium.

 

På Sankt Annæ Gymnasium er det en forudsætning for udbud af studieretningerne "Matematik og fysik med filosofi" og "Idrætsretning med biologi", at skolen får dispensation fra Undervisningsministeriet, da de indeholder 4 fag i studieretningen mod normalt 3. Denne dispensation forventer Sankt Annæ Gymnasium at få.

 

Kravet om at matematik og engelsk skal udbydes som valgfag på A-niveau på alle skoler er opfyldt.

 

Udbuddet af valgfag må på nuværende tidspunkt tages med forbehold, da det først kan fastlægges efter elevernes endelige valg af studieretning i midten af 1. g. Når skolerne har besluttet, hvilke studieretninger der oprettes, vil det være muligt for skolen at indstille et realistisk udbud af valgfag indenfor skolens økonomiske ramme. Derfor må udbuddet af valgfag p.t. betragtes som en "bruttoliste".                                                                                      

                    

Økonomi

 

Overgangen fra valggymnasiet til studieretningsgymnasiet (gymnasiereformen) og hf-reformen forudsættes samlet at være udgiftsneutralt for Københavns Kommune.

 

Miljøvurdering

 

Forslaget har ingen væsentlige miljømæssige konsekvenser.

 

Høring

 

Rektorernes indstillinger om udbud af studieretninger og valgfag har været forelagt for Gymnasie- og HF-Rådet på mødet den 4. oktober. Rådet havde ingen bemærkninger.

 

 

 

BILAG VEDLAGT

 

·        Bilag 1: Oversigt over gymnasiernes udbud af studieretninger, sprogfag, kreative fag og øvrige valgfag.

·        Bilag 2: Titler og beskrivelser af de udbudte studieretninger.

 

 

 

                               Peter Rasmussen

                                                                         Bodil Hendrichsen

 


 


Til top