Høring vedr. danskuddannelse på Social- og Sundhedsskolen

 

Det rådgivende Integrationsudvalg

 

DAGSORDEN

for ordinært møde mandag den 30. august 2004

 

 

Sager til beslutning

 

3.      Høring vedr. danskuddannelse på Social- og Sundhedsskolen

 

IU  50/2004  J.nr. IU 22/2004

 

 

INDSTILLING

Økonomiforvaltningen indstiller til Det rådgivende Integrationsudvalg,

at Det rådgivende Integrationsudvalg på sit ordinære møde den 30. august 2004 beslutter at afgive vedlagte høringssvar til Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen.

 

RESUME

Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen indstiller over for Uddannelses- og Ungdomsudvalget, at udvalget overfor Borgerrepræsentationen anbefaler, at Social- og Sundhedsskolen godkendes til at udbyde dele af danskuddannelse 2 og 3.

 

Sagen er sendt til høring i blandt andet Det rådgivende Integrationsudvalg og Integrationsrådet.

 

Økonomiforvaltningen indstiller, at Det rådgivende Integ rationsudvalg tilslutter sig Uddannelses- og Ungdomsforvaltningens indstilling.

SAGSBESKRIVELSE

Det fremgår af Uddannelses- og Ungdomsforvaltningens indstilling, at

 

"Kommunerne siden 1. januar 2003 har kunnet vælge andre uddannelsesinstitutioner end sprogcentre til at udbyde danskundervisning til voksne udlændinge m.fl. Mulighederne blev udvidet med den ny danskuddannelseslov, der trådte i kraft den 1. januar 2004.

 

Ændringerne i danskundervisningslovgivningen er blevet fulgt op af ændringer i SOSU-loven, der træder i kraft den 1. august 2004. Efter denne dato kan SOSU-skolerne tilrettelægge et særligt grundforløb for voksne over 25 år med behov for undervisning i dansk sprog, kultur- og samfundsforståelse. Danskundervisningen, der indgår i de særlige grundforløb, skal varetages inden for rammerne af danskuddannelsesloven.

 

Samtidig ændres adgangsbetingelserne til SOSU-hjælperuddannelsen så elever med flygtninge-/indvandrerbaggrund kan optages med Prøve i dansk 2 (den afsluttende prøve på danskuddannelse 2) og 6 måneders relevant erhvervserfaring eller med Prøve i dansk 3 (en afsluttende prøve på danskuddannelse 3).

 

I loven lægges vægt på, at der er sammenhæng mellem grundforløbet og SOSU-hjælperuddannelsen, og der er en forventning om, at de, der har gennemført grundforløbet tilfredsstillende, får mulighed for optagelse på SOSU-hjælperuddannelsen.

 

På baggrund af ændringerne i SOSU-loven anbefaler Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen, at SOSU-skolen godkendes som udbyder af relevante dele af danskuddannelse 2 og 3, og at Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen bemyndiges til at fastlægge, hvilke dele af danskuddannelse 2 og 3, der skal udbydes.

 

Danskundervisningen på SOSU-skolen kan i princippet varetages af de eksisterende udbydere – eventuelt som forlagt undervisning. Men forvaltningen anbefaler, at SOSU-skolen selv står for undervisningen for at sikre størst mulig sammenhæng mellem danskundervisningen og den øvrige undervisning på SOSU-skolen."

 

Økonomiforvaltningen indstiller på den baggrund, at Det rådgivende Integrationsudvalg tilslutter sig Uddannelses- og Ungdomsforvaltningens indstilling om, at Social- og Sundhedsskolen godkendes til at udbyde dele af danskuddannelse 2 og 3.

 

ØKONOMI

Høringssvaret medfører ingen økonomiske konsekvenser for Det rådgivende Integrationsudvalg.

 

HØRING

--

 

MILJØMÆSSIGE KONSEKVENSER

Indstillingen indebærer ingen miljømæssige konsekvenser.

 

ANDRE KONSEKVENSER

--

 

BILAG

Bilag 1: Høringsskrivelse af 12. august 2004 fra Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen.

Bilag 2: Udkast til høringssvar til Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen.

 

 

 

 

Erik Jacobsen

                                                                 /Flemming Dubgaard Hansen