Høring om status for sprogstimulering og integration i daginstitutioner

 

Det rådgivende Integrationsudvalg

 

DAGSORDEN

for ordinært møde mandag den 19. april 2004

 

 

Sager til beslutning

 

6.      Høring om status for sprogstimulering og integration i daginstitutioner

 

IU  36/2004  J.nr. IU 14/2004

 

 

INDSTILLING

Økonomiforvaltningen indstiller til Det rådgivende Integrationsudvalg,

at det vedlagte høringssvar afgives til Familie- og Arbejdsmarkedsudvalget.

 

RESUME

Det rådgivende Integrationsudvalg er blevet bedt om at afgive et høringssvar i forbindelse med Familie- og Arbejdsmarkedsforvaltningens indstilling om status for sprogstimulering og integration i daginstitutioner.

 

Økonomiforvaltningen har udarbejdet vedlagte udkast til høringssvar.

SAGSBESKRIVELSE

Familie- og Arbejdsmarkedsforvaltningen har udarbejdet en statusberetning for sprogstimulering og integration i daginstitutionerne i 2003.

 

Det fremgår af statusberetningen, at den daglige indsats med sprogstimulering har en positiv indflydelse på de to-sprogede børn, men at der er brug for en øget indsats, hvis alle børn skal kunne tale alderssvarende dansk ved skolestart.

 

Familie- og Arbejdsmarkedsforvaltningens sprogstimulering- og integrationspulje var i 2003 på 10.205.000 kr.

 

Af statusberetningen fremgår det, at der på baggrund af puljen til sprogstimulering og integration har været følgende tiltag i daginstitutionerne i 2003:

§        ansættelse af lokale sprogpædagoger/sprogvejledere til at vejlede og koordinere indsatsen

§        fordeling af ekstra ressourcer til institutionerne på baggrund af antallet af tosprogede i institutionerne

§        puljer til særlige introduktionsforløb for forældre til tosprogede børn 

§        temadage og kursusforløb for det pædagogiske personale

§        diverse projekter og arrangementer der involverer såvel pædagogisk personale som tosprogede børn og deres forældre i de enkelte daginstitutioner

 

Af beretningen fremgår det endvidere, at den største udfordring i løbet af de næste år vil være at nå målet om, at alle børn skal tale alderssvarende dansk ved skolestart 2006. Det vil kræve en særlig indsats fra såvel forvaltningen som det pædagogiske personale i daginstitutionerne.

 

Der blev i oktober 2003 nedsat en projektgruppe, der skal udarbejde en plan for realisering af målsætningen om, at alle børn skal kunne tale alderssvarende dansk ved skolestart senest sommeren 2006.

 

I løbet af 2004 færdiggøres projektgruppens arbejde, og sammen med resultaterne af den eksterne evaluering af indsatsen vil dette føre til en plan for målets realisering, der vil blive fremlagt Familie- og Arbejdsmarkedsudvalget primo 2005.

 

Implementeringen af de beslutninger, som Familie- og Arbejdsmarkedsudvalget tager på baggrund af projektgruppens plan, vil herefter være et indsatsområde.

 

Familie- og Arbejdsmarkedsudvalget besluttede den 17. marts 2004 at sende sagen til høring i Det rådgivende Integrationsudvalg.

 

ØKONOMI

Høringssvaret medfører ingen økonomiske konsekvenser for Det rådgivende Integrationsudvalg.

 

HØRING

--

 

MILJØMÆSSIGE KONSEKVENSER

Indstillingen indebærer ingen miljømæssige konsekvenser.

 

ANDRE KONSEKVENSER

--

 

BILAG

Bilag 1: Høringsskrivelse af 23. marts 2004 fra Familie- og Arbejdsmarkedsforvaltningen.

Bilag 2: Udkast til høringssvar.

 

 

 

Erik Jacobsen

                                                                 /Flemming Dubgaard Hansen