Mødedato: 13.10.2005, kl. 17:30

Plan for sprogstimuleringsindsatsen i Københavns Kommune

Plan for sprogstimuleringsindsatsen i Københavns Kommune

Borgerrepræsentationen

 

BESLUTNINGSPROTOKOL

fra Ordinært møde torsdag den 13. oktober 2005

 

Nr. 20           BR 525/05. Plan for sprogstimuleringsindsatsen i Københavns Kommune

Indstilling om, at Borgerrepræsentationen som opfølgning på hensigtserklæring H31 fra budget 2004 om, 'at alle børn kan tale alderssvarende dansk, når de starter i skolen', vedtager, 'at alle børn ved skolestart taler og forstår så godt dansk, at de kan deltage i skolens undervisning og øvrige aktiviteter, og at såfremt der generelt er børn, som har problemer med at kunne følge undervisningen, sikres de - efter en konkret vurdering af det enkelte barns behov - fx støtte i dansk som andetsprog, specialundervisning eller forbliven i børnehave eller § 4a på grund af manglende modenhed.

(Uddannelses- og Ungdomsudvalget og Familie- og Arbejdsmarkedsudvalget)

 

 

Indstillingen blev godkendt uden afstemning.

 

 

Dansk Folkeparti afgav følgende protokolbemærkning:

"Dansk Folkeparti ønsker at bevare ordlyden om, at alle børn kan tale alderssvarende dansk, når de starter i skolen, da Dansk Folkeparti mener, at det er nødvendigt, at alle, og vi må understrege alle børn, har et brugbart dansk. Dansk er et lille sprog, vi skal holde i hævd, og derfor skal der ikke være positiv særbehandling af nogen grupper i København. Dansk Folkeparti kan ikke stemme for Socialdemokraterne, De Radikale, Konservative, Socialistisk Folkeparti, Venstre og Enhedslistens forslag, da vi mener, at alle børn i København skal have den hjælp til det danske sprog, de har behov for, da vi anser al form for positiv særbehandling som negativt."

 

 

Enhedslisten afgav følgende protokolbemærkning:

"Enhedslisten finder, at der er en lang række konsekvenser af de kommende sprogtest, som vi endnu ikke kender. Derfor kendes konsekvenserne af nærværende indstilling ikke endeligt. Enhedslisten ønsker ikke tiltag der skræmmer to-sprogsfamilier fra at bruge kommunens institutioner og skoler."

 

 

 

Til top