Temadrøftelse (1): Bedre fordeling af tosprogede i dagtilbud og folkeskoler i København

Den 23. maj 2018 besluttede et flertal i udvalget et forslag om en strategi til bedre fordeling af tosprogede i dagtilbud og folkeskoler i København. I den forbindelse fremgik det af forslaget, at der ønskes gennemført en temadrøftelse i BUU, hvor rammer, erfaringer og handlemuligheder til en mere ligelig fordeling af tosprogede børn og unge præsenteres.

Forslaget var motiveret med et ønske om at styrke integrationsindsatsen ved at sikre, at der fremover sker en mere ligelig fordeling af tosprogede børn og unge i de københavnske daginstitutioner og folkeskoler. En mere ligelig fordeling skal sikre at de enkelte institutioner og skoler mest muligt afspejler den overordnede andel tosprogede i København på godt 1/3 af alle børn.

Et flertal i udvalget besluttede den 23. maj 2018 tillige, at oplægget fra Børne- og Ungdomsforvaltningen suppleres med forslag til, hvordan skoler i områder med høj tosprogsandel kan løfte det faglige niveau og blive mere attraktive - uafhængigt af hvor stor en tosprogsandel, skolen måtte have.

Denne temadrøftelse vil være den første af to drøftelser, hvor fordelingsspørgsmålet vil være centralt denne gang, mens spørgsmålet om højnelse af det faglige niveau vil være genstand for den fortsatte temadrøftelse på udvalgsmødet den 24. oktober 2018.

Drøftet.

2. del af temadrøftelsen finder på den baggrund sted på mødet i Børne- og Ungdomsudvalget den 24. oktober 2018.