Ændring af skoledistriktsinddeling

Børne- og Ungdomsudvalget

 

BESLUTNINGSPROTOKOL

fra ordinært møde onsdag den 26. april 2006

 

 

4.      Ændring af skoledistriktsinddeling

  J.nr. 303499

 

 

 

INDSTILLING OG BESLUTNING

Børne- og Ungdomsforvaltningen indstiller til Børne- og Ungdomsudvalget, at udvalget over for Økonomiudvalget og Borgerrepræsentationen anbefaler,

 

at      der fastsættes et princip om fastlæggelse af en maksimal klassekvotient for optagelse af elever uden for grunddistriktet

 

at     overføre rode 335 og dele af rode 329 fra grunddistriktet for Skolen på Islands Brygge til grunddistriktet for Amager Fælled Skole, og at rode 329 deles langs Thorshavnsgade, så den østvendte del "Ny Tøjhus" overføres til Amager Fælled Skole

 

at    rode 351 deles ved Remisevej/Urmagerstien, og den nordlige del overføres fra Dyvekeskolen til Peder Lykke Skolen, og at rode 350 samtidig overføres fra Peder Lykke Skolen til Dyvekeskolen

 

at     dele af rode 191 overføres fra grunddistriktet for Vesterbro Ny Skole til grunddistriktet for Enghave Plads Skole og at rode 191 deles langs Angelgade, Slesvigsgade og Alsgade så den sydlige del overføres til Enghave Plads Skole

 

at    Carl Th. Dreyers Vej nr. 194 – 310 overføres fra grunddistriktet for Ålholm Skole til Vigerslev Allés Skoles grunddistrikt

 

at      rode 312 overføres fra Bispebjerg Skole til Holbergskolens grunddistrikt

 

at   de beskrevne ændringer i skoledistriktsinddelingen på Østerbro vedrørende Strandvejsskolen, Kildevældskolen, Randersgades Skole, Heibergskolen og Langelinieskolen godkendes

 

at    forslag til ændringer i skoledistriktsinddelingen forinden sendes til høring hos de berørte folkeskoler.

 

 

 

Børne- og Ungdomsudvalgets beslutning i mødet den 26. april 2006

Indstillingens ottende "at" om at sende forslagene til høring blev godkendt. Udvalget vedtog, at fjerde "at" om Vesterbro Ny Skole og Enghave Plads Skole udgår af forslaget, idet forvaltningen i stedet for skal arbejde for at fremme forslag som er i overensstemmelse med fordelingsprincipperne i "Faglighed for alle."

 

 

RESUME

I "Faglighed for alle" indgår en udbredelse af Københavnermodellen for integration til hele kommunen. I den forbindelse er der foretaget en analyse af mulighederne for at opnå et mere balanceret elevunderlag og dermed en bedre fordeling af eleverne ved omlægning af skolernes grunddistrikter.

 

På baggrund af udviklingen i elevunderlaget og søgningen til folkeskolerne er der endvidere foretaget en vurdering af behov og muligheder for justeringer af inddelingen af skole- og grunddistrikter.

 

På baggrund heraf foreslås, at samtlige ændringer af grunddistrikterne ved en række skoler udsendes til høring hos de berørte skoler. Det bemærkes, at skolegangsforholdene mv. på Nørrebro behandles i en særskilt indstilling.

 

For at sikre plads til tilflyttere og en mere ligelig fordeling af eleverne foreslås, at der i skolestyrelsesvedtægten fastsættes en bestemmelse, hvorefter Børne- og Ungdomsudvalget forud for hvert skoleår kan fastsætte en maksimal klassekvotient for optagelse af elever uden for grunddistriktet.