Medlemsforslag om inspiration til senere mødetider i folkeskolen for de ældste elever

Det indstilles,

1. at Forvaltningen udarbejder en initiativ-pakke, der kan inspirere til senere mødetider for folkeskolens ældste elever, og kan indgå i budget2024 trivselspakken, indeholdende de elementer, som fremgår af motivationen

(Stillet af Socialistisk Folkeparti, Venstre og Alternativet)

Motivation

Den 22. maj blev der afviklet møde mellem repræsentanter fra Børne- og Ungdomsudvalget og repræsentanter fra skolebestyrelserne. I den forbindelse foregik en nuanceret dialog om mødetiderne i skolerne, som forslagsstillerne har taget bestik af. Det forekommer ikke hensigtsmæssigt at lave egentlig regulering af mødetiderne fra politisk hold. Imidlertid er der behov for at sikre mere viden bredt i den københavnske folkeskole om de gavnlige effekter for de største elever ved senere mødetider, til gavn for deres trivsel og læring. Herunder mulighederne for en fleksibel start på dagen, hvor nogle møder senere end andre.

Der synes at være en række myter om, at senere mødetider nødvendigvis vil være i konflikt med fritidslivet. Imidlertid starter mange fritidsaktiviteter så sent ift. skolens afslutning, at det sagtens kan lade sig gøre at rykke mødetiden med 30 minutter eksempelvis. I det hele taget er mulighedsrummet meget forskellig fra skole til skole. På andre skoler er der mulighed for at rykke mødetiden i udskolingen om morgenen og samtidig omlægge den understøttende undervisning til Co-teaching, således at eleverne samlet også får en kortere skoledag. 

Uanset den enkelte skoles situation er det helt afgørende, at der sikres den fornødne viden på skolerne, så alle skoler kan træffe deres egne beslutninger om senere mødetider på et oplyst grundlag. Ofte rejses der tvivl om, hvorvidt eleverne blot går senere i seng, hvis mødetiden forrykkes. Det er imidlertid uomtvisteligt, at senere mødetider i folkeskolen generelt set øger mængden af søvn, som eleverne i dag får for lidt af. Det forbedrer trivslen, i en række studier, markant.

Forslagsstillerne ønsker, i respekt for skolernes frihed, at skubbe på for en kultur, der giver mere viden om gevinsterne ved og mulighederne for senere mødetid for de ældste elever.

Følgende bør indgå i pakken:

• Forvaltningen udarbejder et inspirations-katalog, der viser hvordan senere mødetider for de ældste elever kan indføres (fx gennem online-skytimer i de tidlige morgentimer, omlæggelse af understøttende undervisning til timer med to voksne, fælles-drøftelse mellem repræsentanter, herunder skolebestyrelsen + skoleledelsen + fritidslivet), fx på baggrund af praksis i Rødovre Kommune, Gentofte Kommune og TH Langs Skole i Silkeborg.
• Forvaltningen formidler inspirationskataloget til skolebestyrelserne og stiller sig til rådighed med et oplæg om effekterne af senere mødetider for ældre elever, ift. søvn og trivsel (ud fra tilgængelige studier).
• Op til 5 skoler udpeges, efter forudgående åben høring, som eksperimentskoler for senere mødetider for ældre elever. Der laves i den forbindelse en før- og efter-måling af elevernes trivsel.

Børne- og Ungdomsudvalgets beslutning på mødet den 21. juni 2023:

Medlemsforslaget blev forkastet efter afstemning med følgende resultat:

For stemte 4 medlemmer: F, V og Å.

Imod stemte 7 medlemmer: A, C og Ø.

Ingen medlemmer undlod at stemme.