Analyse af anvendelsen af lærernes arbejdstid

Børne- og Ungdomsudvalget

 

BESLUTNINGSPROTOKOL

fra ordinært møde onsdag den 16. august 2006

 

 

14.      Analyse af anvendelsen af lærernes arbejdstid

  J.nr. 312144

 

 

 

INDSTILLING OG BESLUTNING

Børne- og Ungdomsforvaltningen indstiller til Børne- og Ungdomsudvalget,

 

at     rapporten tages til efterretning, samt at materialet indgår i drøftelserne om budgetforslaget for 2007

 

 

Børne- og Ungdomsudvalgets beslutning i mødet den 16. august 2006

Sagen blev udsat.

 

 

 

RESUME

Kommunernes Landsforenings Konsulenter har gennemført en analyse af lærernes arbejdstid på de københavnske folkeskoler.

 

Analysen viser, at lærerne i Københavns Kommune underviser 639 timer årligt, svarende til 33,2 pct. af den samlede årlige arbejdstid.

 

På de fleste områder ligger tidsforbruget i Københavns Kommune på niveau med andre kommuner og/eller indgåede landsaftaler.

 

På to områder er der imidlertid et potentiale for omprioritering, idet tidsforbruget til elev- og spisepauser samt til fleksibilitet, ikke-disponeret tid mv. er forholdsvis højt. Det vurderes, at der her er et samlet omprioriteringspotentiale på 16,0 mio. kr. årligt

 

Det er muligt at omprioritere tid mellem de forskellige tidskategorier med henblik på at frigøre ressourcer til de formål, der prioriteres politisk – eksempelvis mere undervisningstid, mere tid til efteruddannelse eller mere tid til skole-hjem samarbejde. Endelig kan omprioriteringspotentialet anvendes som egentlig besparelse. Eventuelle ændringer kan gennemføres med virkning fra skoleåret 2007/2008.

 

Forvaltningen indstiller, at rapporten tages til efterretning, samt at materialet indgår i drøftelserne om budgetforslaget for 2007.