Socialrådgivere på skolerne
Socialrådgivere på skolerne
Børne- og Ungdomsudvalget
BESLUTNINGSPROTOKOL
fra ordinært møde onsdag den 14. marts 2007
9. Socialrådgivere på skolerne
J.nr. 2007-7854
INDSTILLING OG BESLUTNING
I budgetforhandlingerne 2007 har
Socialforvaltningen fået midler til socialrådgivere på udvalgte skoler. Der
skal træffes beslutning om, hvilke opgaver socialrådgiverne skal varetage, og
hvordan midler og ressourcer fordeles over børnefamilieteams og skoler.
Beslutning
Socialforvaltningen og Børne- og ungdomsforvaltningen
indstiller, 1.
at Socialudvalget og
Børne- og ungdomsudvalget godkender projektbeskrivelsen for organiseringen af
socialrådgivere på skolerne (bilag 1). Børne- og Ungdomsudvalgets beslutning i mødet den 14. marts 2007 Bo Asmus Kjeldgaard (F) stillede følgende ændringsforslag: · at der til projektbeskrivelsen tilføjes, at socialrådgiveren som minimum skal arbejde en dag om ugen (svarende til 7,5 timer) på hver af de skoler, som socialrådgiveren er tilknyttet for at sikre, at socialrådgiveren får tilstrækkelig tid til at rådgive børn, forældre og andre relevante voksne · at projektbeskrivelsen ændres, således at socialrådgiveren efter behov skal påtage sig sagsbehandling i forhold til børn og unge, der går på de skoler, som socialrådgiveren er tilknyttet · at det tilføjes til projektbeskrivelsen, at der skal foretages introduktion til skoler og fritidsinstitutioner om ordningen · at evalueringen suppleres med målbare succeskriterier · det aftales med skolelederen, hvilke møder socialrådgiveren deltager i på skolerne · at de foreslåede ændringer forelægges for Socialudvalget. Ændringsforslaget blev godkendt uden
afstemning. |
Problemstilling
Socialforvaltningen har ifm.
budgetforhandlingerne 2007 modtaget midler til socialrådgivere på udvalgte
skoler svarende til 1,9 mill. kr. i 2007 og 4,6 mill. kr. i 2008-2010.
Socialrådgiverne på skolerne skal ses som led i en styrkelse af den tidlige indsats
for udsatte børn og unge i kommunen. Socialforvaltningen og Børne- og ungdomsforvaltningen
har i fællesskab udarbejdet en projektbeskrivelse (bilag 1), der fastsætter rammerne
for organiseringen af socialrådgiverne på skolerne. Projektet starter pr. 1.
august 2007.
Løsning
De tildelte midler fordeles til
Socialforvaltningens børnefamilieteams således, at der kan ske ansættelse af
10,5 socialrådgivere (årsværk), som fra skolestart 2007 får virke på i alt 25
skoler. Alle socialcentre undtagen City vil blive del af projektet. Hver
socialrådgiver får derved tilknytning til mellem 2 og 3 skoler.
Socialrådgiverne skal understøtte
den tidlige indsats på skolerne ved, at der senest 4 uger efter, at en sag er
indledt iværksættes relevant tilbud om støtte i skoleregi til de familier, der
ikke selv kan løse problemerne og/eller ved at sikre, at Socialforvaltningen
går videre med sagen ifølge de normale sagsbehandlingsprocedurer.
Formålet med socialrådgiverens
indsats på skolen vil således være at understøtte skolen i arbejdet med:
·
at forebygge at børnenes vanskeligheder
udvikler sig
·
at fremme kommunikationen mellem familierne og
det sociale system
·
at fremme den gensidige forståelse og dialog
mellem familierne og skolen
·
at sikre dialogen mellem socialcenter og
skole, når der foretages underretninger og indberetninger i forhold til skolens
børn og unge
·
at Socialforvaltningen modtager underretning
om børn med behov for særlig støtte, når barnets problemer ikke kan afhjælpes
gennem de støttefunktioner, som skolen ellers normalt kan trække på.
Socialrådgiverens primære
arbejdstid vil blive lagt på skolerne og ved udadrettede aktiviteter i
forbindelse med skolens børn. Socialrådgiveren vil være i regelmæssig dialog
med socialcenteret i forhold til konkrete sager eller projekter. Socialrådgiveren
bliver organisatorisk tilknyttet børnefamilieteamet.
Der nedsættes en følgegruppe
mellem Socialforvaltningen og Børne- og ungdomsforvaltningen, som følger
projektet i perioden 2007-2010. Følgegruppens opgaver vil bl.a. være at påse,
at projektet følger projektbeskrivelsen og evaluere projektet. Der foretages
midtvejsevaluering i 2008 samt en afsluttende evaluering i 2010. Evalueringerne
vil bl.a. blive foretaget på baggrund af tidsregistrering i forhold til socialrådgivernes
opgaver og måling af tilfredsheden med ordningen blandt deltagende socialcentre
og skoler.
Økonomi
Udvælgelsen af skoler i projektet
baserer sig på fordelingskriterierne for mønsterbrydningsmidlerne, som Børne-
og ungdomsforvaltningen fordeler til udvalgte skoler i byen.
Mønsterbrydningsmidlerne fordeles på baggrund af sociale kriterier. (Oversigt
over de involverede skoler fremgår af bilag 1b).
Fordelingen af ressourcer til
børnefamilieteamene sker på baggrund af antallet af socialrådgivere tilknyttet
skolerne i bydelen. Midlerne udmeldes til Socialforvaltningens børnefamilieteams
på funktion 6.45.51 – budgetområde 2. (Fordelingen af socialrådgivere og skoler
over byen fremgår af bilag 1, tabel 2).
Midler til evaluering og 50.000
kr. af budgettet til afholdelse af arrangementer i 2009 tilbageholdes i en
central pulje på funktion 6.45.51 – budgetområde 2, da disse tiltag organiseres
og finansieres efter følgegruppens initiativ.
Videre
proces
Efter godkendelse i Socialudvalget og Børne- og
ungdomsudvalget vil projektet blive igangsat med henblik på implementering pr.
1. august 2007.
Bilag
Bilag 1: Projektbeskrivelse for organiseringen af
socialrådgivere på skolerne
Bilag 1a: Specificeret budget for socialrådgivere på
skolerne
Bilag 1b: De 25 udvalgte skoler i projektet
"socialrådgivere på skolerne"
Bilag 1c: Implementeringsplan for projekt
"socialrådgivere på skolerne"
Anette Laigaard Else Sommer