B- sag: Udeskoler

Indstilling

Børne- og Ungdomsforvaltningen indstiller til Børne- og Ungdomsudvalget,

1. at udvalget tager forvaltningens redegørelse om udeskolers baggrund, formål og anvendelse til efterretning

Problemstilling

På Borgerrepræsentationens møde den 12. oktober 2017 blev et medlemsforslag fra De Konservative om "Stop for obligatoriske udeskoler" henvist til videre behandling i BUU.

Løsning

Forvaltningen kan oplyse, at der ikke aktuelt er skoler, som benytter udeskole foranlediget af kapacitetsmangel.

Udeskoleundervisning benyttes alene grundet pædagogiske intentioner med henblik på at styrke elevernes læring, og de skoler, som omtales i medlemsforslaget fremlagt i Borgerrepræsentationen den 12. oktober 2017 har benyttet udeskoleundervisning i en længere årrække og med afsæt i principper fastsat af de enkelte skolers bestyrelse.

De byggerier af nye skoler, som kommunen har besluttet eller påtænker iværksat, omfatter ikke udeskole som en del af kapaciteten.

I forbindelse med ombygning af Nørrebro Park Skole og Blågård Skole er det intentionen at opnå erfaringer med, hvordan udeskole - samtidig med at være et positivt pædagogisk bidrag til elevernes læring - også kan være et bidrag til håndtering af kapacitetsudfordringer. Partierne bag budgetaftalen for budget 18 var enige om at udskyde beslutningen om en anlægsbevilling til skybrudssikring i Hans Tavsens Park og udeskole på Nørrebro Park Skole og Blågård Skole, med en hensigtserklæring om at tage stilling til dette i forbindelse med overførselssagen.

Som en væsentlig del af aftalen om folkeskolereformen, besluttede forligspartierne, at der skulle være et øget fokus på en varieret skoledag, på øget bevægelse i undervisningen og et styrket samarbejde mellem lokalområde, foreningslivet og skolen. Det er ligeledes en forudsætning for indfrielsen af mål i flere fag, at en del af undervisningen praktiseres i eksterne læringsmiljøer, herunder at elever får mulighed for at undersøge forhold i naturen, lokalområdet og museer mv. Kommunens anvendelse af eksterne læringsrum, er således i overensstemmelse med folkeskolereformens intentioner.