Ny selvstændig specialskole i Peter Vedels Gade (Uddannelses- og Ungdomsudvalget)
Ny selvstændig specialskole i Peter Vedels Gade (Uddannelses- og Ungdomsudvalget)
Økonomiudvalget
BESLUTNINGSPROTOKOL
fra ordinært møde tirsdag den 31. maj 2005
J.nr. ØU 238/2005
28. Ny selvstændig specialskole i Peter Vedels Gade (Uddannelses- og Ungdomsudvalget)
INDSTILLING OG BESLUTNING
Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen indstiller til Uddannelses- og Ungdomsudvalget,
at det indstilles til Økonomiudvalget og Borgerrepræsentationen, at det midlertidige skole- og fritidstilbud i Peter Vedels Gade for elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelser, som siden 2004 har været tilknyttet Amager Fælled Skole, etableres som en selvstændig specialskole med fritidstilbud (KKFO) fra skolestart 2005
at Pavillonen og Villaen på Grundtvigskolen i skoleåret 2005/06 anvendes til op til 18 elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelser.
at der i overensstemmelse med Udbygningsoversigten 2004-07 iværksættes en helhedsplanproces med henblik på fuld ibrugtagning af Peter V edels Gade ved skolestart 2006 og at udgifterne hertil afholdes inden for den samlede anlægsramme
Uddannelses- og Ungdomsudvalgets beslutning i mødet den 20. april 2005
Indstillingen blev godkendt.
Økonomiforvaltningen indstiller,
at Økonomiudvalget
oversender sagen til Borgerrepræsentationen med følgende erklæring:
"Økonomiudvalget har
ingen bemærkninger til, at nærværende sag søges gennemført i den foreliggende
form, idet det forudsættes, at Uddannelses- og Ungdomsudvalgets anviser dækning
for de forventede øgede driftsudgifter og eventuelle merudgifter i forbindelse
med etableringen af skolen indenfor udvalgets egen ramme. Desuden bemærkes det,
at den nye skole forventes at kunne dække behovet for denne elevgruppe i en
årrække".
Økonomiudvalgets beslutning i mødet den 31. maj 2005
Anbefalet.
Behandling: Borgerrepræsentationen.
RESUME
Uddannelses- og Ungdomsudvalget traf i mødet den 11. august 2004 principbeslutning om, at Peder Vedels Gade søges oprettet som selvstændig skole for elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelser, når en ny placering for KVUC var afklaret. Med Indenrigs- og Sundhedsministeriets godkendelse af Borgerrepræsentationens vedtagelse om lejemål i Vognmagergade til KVUC og SOSU frigøres Peter Vedels Gade til andet formål.
Et midlertidigt skole- og fritidstilbud med lokaler i Peter Vedels Gade til elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelser har fungeret siden august 2004 med 12 elever. Tilbuddet er tilknyttet Amager Fælled Skole som en specialklasserække. Fra august 2005 foreslås tilbuddet omdannet til en selvstændig specialskole. I skoleåret 2005/06 vil skolen have to adresser, idet der vil være 12 elever i Peter Vedels Gade og op til 18 elever i Pavillonerne og Villaen på Grundtvigskolen.
Uddannelses- og Ungdomsudvalget besluttede ligeledes den 11. august 2004, at tilbuddet til elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelser planlægges til også at kunne indeholde børnehaveklasser med virkning fra 2006, jf. også regeringens forslag om obligatorisk børnehaveklasse. Der må således forventes op mod 45 elever i Peter Vedels Gade ved skolestart 2006. Den ny skole planlægges til at kunne rumme 60 elever, idet der dog i den konkrete udformning skal tages hensyn til særligt vanskelige elevers pladsbehov. Der skal tages højde for, at samtlige elever skal kunne tilbydes fritidsinstitutionsplads på Peter Vedels Gade. Sammen med Frejaskolens 94 elever forventes den ny skole at kunne dække behovet for denne elevgruppe i en årrække.
Grundtvigskolen er forstående overfor, at Villaen og Pavillonerne skal anvendes til elevgruppen i skoleåret 2005/06, og at Villaen og Pavillonen efterfølgende sandsynligvis skal anvendes til elever med vidtgående generelle indlæringsvanskeligheder. Grundtvigskolen gør opmærksom på, at eftersom Villaen og Pavillonen i en årrække skal anvendes af andre end skolen, bør det vurderes, om hegnet mellem skolen og Pavillonen samt skolebetjentnormeringen kan forbedres. Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen vil drøfte spørgsmålene med Grundtvigskolen med henblik på en fælles løsning.