Mødedato: 05.04.2005, kl. 15:00

Moderniseringspulje for skoler uden for udbygningsplanen i 2005 og 2006 (Uddannelses- og Ungdomsudvalget)

Moderniseringspulje for skoler uden for udbygningsplanen i 2005 og 2006 (Uddannelses- og Ungdomsudvalget)

Økonomiudvalget

 

DAGSORDEN

for ordinært møde tirsdag den 5. april 2005

 

 

 

J.nr.             ØU 122/2005

 

 

9.                   Moderniseringspulje for skoler uden for udbygningsplanen i 2005 og 2006 (Uddannelses- og Ungdomsudvalget)

 

 

INDSTILLING

Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen indstiller til Uddannelses- og Ungdomsudvalget, at udvalget over for Økonomiudvalget og Borgerrepræsentationen indstiller,

 

at    der gives en anlægsbevilling på 0,982 mio. kr. til lokalemodernisering på Frederiksgård Skole i 2005 på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets bevilling for 2005 konto 3.01.3

 

at      der gives en anlægsbevilling  på 3,828 mio. kr. til lokalemodernisering på Hanssted Skole i 2005 på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets bevilling for 2005  konto 3.01.3

 

at      der gives en anlægsbevilling på 3,950 mio. kr. til lokalemodernisering på Grøndalsvængets Skole i 2005 med 1 mio. kr. og i 2006 med 2,950 mio. kr. på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets bevilling for henholdsvis 2005 konto 3.01.3. og 2006 konto 3.01.3

 

at      der gives en anlægsbevilling på 3,600 mio.kr til lokalemodernisering på Langelinieskolen i 2005 på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets bevilling konto 3.01.3 for 2005

 

at      der gives en anlægsbevilling på 3,755 mio. kr. til lokalemodernisering på Sundbyøster Skole i 2005 på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets bevilling for 2005 på konto 3.01.3

 

at      der reserveres et beløb på 10,0 mio. kr. til en eventuel samlet skolestruktur for Sjællandsgades Skole og Stevnsgades Skole. Udgiften fordeles i givet fald med 1,0 mio. kr. i 2005 og 9,0 mio. kr. i 2006 på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets bevilling konto 3.01.3

 

Uddannelses- og Ungdomsudvalgets beslutning i mødet den 2. marts 2005

Indstillingen blev godkendt.

 

Økonomiforvaltningen indstiller,

at Økonomiudvalget oversender sagen til Borgerrepræsentationen med følgende erklæring:

"Økonomiudvalget har ingen bemærkninger til, at nærværende sag søges gennemført i den foreliggende form, idet det bemærkes, at en anlægsbevilling til en eventuel samlet skolestruktur for Sjællandsgades Skole og Stevnsgades Skole vil blive præsenteret for Økonomiudvalget efter udarbejdelsen af en helhedsplan".

 

 

RESUME

I forbindelse med budgettet for 2004 blev det vedtaget at afsætte i alt 52,6 mio. kr. til renove­ring af faglokaler m.m. på skoler, som ikke er på udbygningsoversigten  over en 4-årig periode (2004-2007).

 

Der er allerede i 2004 bevilget følgende beløb:

 

Sammenlægning af to skoler på Vesterbro          11,00 mio. kr.

Enghave Plads Skoles faglokaler                           0,95 mio. kr.

 

Moderniseringspuljen udmøntes efter følgende principper (i prioriteret rækkefølge) på de enkelte skoler:

 

1.      Istandsættelse af faglokaler med udgangspunkt i den eksi­sterende indretning. Hvis etablering af fagområder kan tilvejebringes inden for den økonomiske ramme til­stræbes det

2.      Toiletter, bade- og omklædningsrum renoveres med sigte på mere tidssvarende forhold

3.      I forbindelse med gymnastiksale kan gulve og lofter indgå i renoveringen

Klasselokaler kan indgå i relation til at etablere tilfreds­stillende akustisk miljø.

Øvrige områder såsom indgangspartier, trappeopgange etc. kan indgå i bestræbelserne på at nå en mere ensartet standard

 

Med denne indstilling anbefales det hermed, at der bevilges følgende beløb til modernisering:

 

Frederiksgård Skole                                                                           kr.      982.000

Hanssted Skole                                                                                   kr.   3.828.000

Langelinieskolen                                                                                kr.   3.600.000

Sundbyøster Skole                                                                             kr.   3.755.000

Grøndalsvængets Skole                                                                     kr.   3.950.000

En eventuel samlet skolestruktur for Sjællandsgades Skole

og Stevnsgades Skole                                                                      kr. 10.000.000

 

Med henvisning til udvalgsindstilling (U195/04) af 24. november 2004 foreslår forvaltningen, at der afsættes 10 mio. kr. til gennemførelse af bygningsarbejder i forbindelse med en eventuel samlet skolestruktur for Stevnsgades Skole og Sjællandsgades Skole. Der udføres i givet fald projekteringsarbejde i efteråret 2005 og bygningsarbejderne forventes gennemført inden 1. juli 2006.

 

SAGSBESKRIVELSE

Baggrund

I forbindelse med budgetforliget for 2004 blev det vedtaget at afsætte i alt 52,6 mio. kr. til renove­ring af faglokaler m.m. på skoler, som ikke er på udbygningsoversigten  over en 4-årig periode (2004-2007).

 

Der er allerede bevilget følgende beløb:

 

Sammenlægning af to skoler på Vesterbro          11,00 mio. kr.

Enghave Plads Skoles faglokaler                             0,95 mio. kr.

 

Pengene fordeles efter behov/tilstand således, at sko­lerne efter endt renovering kommer op på sammenligneligt ni­veau, hvilket bevirker, at der vil blive anvendt flere penge på nogle skoler end på andre.

 

Frederiksgård Skole, Hanssted Skole, Langelinieskolen, Sundbyøster Skole og Grøndalsvængets Skole er valgt til udførelse i 2005 og 2006, da de fremstår umiddelbart som skoler uden for udbygningsplanen samt fremstår med et væsentligt moderniseringsbehov.

 

Principper for valg af opgaver på de enkelte skoler (i prioriteret rækkefølge):

 

1.      Istandsættelse af faglokaler med udgangspunkt i den eksi­sterende indretning. Hvis etablering af fagområder kan tilvejebringes inden for den økonomiske ramme til­stræbes det

2.      Toiletter, bade- og omklædningsrum renoveres med sigte på mere tidssvarende forhold

3.      I forbindelse med gymnastiksale kan gulve og lofter indgå i renoveringen.

Klasselokaler kan indgå i relation til at etablere tilfreds­stillende akustisk miljø.

 

Øvrige områder såsom indgangspartier, trappeopgange etc. kan indgå i bestræbelserne på at nå en mere ensartet standard.

 

Den foreslåede samlede skolestruktur for Stevnsgades Skole og Sjællandsgades Skole er prioriteret på moderniseringspuljen ud fra udvalgsindstilling af 24. november 2004 (U195/04), samt fordi begge skoler ligeledes er uden for udbygningsplanen.

 

Følgende projekter foreslås udarbejdet på skolerne:

 

Frederiksgård Skole

 

Der er gennemført en planlægningsproces med aktiv deltagelse af skolen samt arkitektbistand fra forvaltningens side. Det har bevirket, at følgende bygningsarbejder anbefales udført på skolen i 2005:

 

·        At der laves en renovering af det eksisterende skolekøkken

·        At der foretages en modernisering af gymnastiksalen, herunder bade- og omklædningsfaciliteter

·        At der i gammel spisesal indrettes musiklokale kombineret med samlingslokale med mulighed for indretning af skolebod

·        At det gamle musiklokale istandsættes til basisrum for indskoling

·        At håndarbejdslokale istandsættes

 

Tidsplanen for gennemførelsen af bygningsarbejderne for modernisering af Frederiksgård Skole er, at alle arbejderne gennemføres i sommerhalvåret 2005.

 

De samlede bygningsarbejder er kalkuleret til 982.000 kr. inklusiv uforudsete udgifter og honorar til rådgiverbistand i forbindelse med beskrivelse og udbud.

 

Derudover bidrager pulje til etablering af skoleboder på folkeskoler i Københavns Kommune med 80.000 kr.

 

Hanssted Skole

 

Der er gennemført en planlægningsproces med aktiv deltagelse af skolen sammen med et rådgivende arkitekt- og ingeniørfirma samt forvaltningen. Det har bevirket, at følgende bygningsarbejder anbefales udført på skolen i 2005:

 

·        Naturvidenskabeligt område (1.sal) kr. 3.480.000

Planen foreslår indretning af et stort naturvidenskabeligt område med fagene fysik, natur/teknik og hjemkundskab. Området dækker nuværende fysik, håndarbejde, skolekøkken og musik.

 

I nuværende musiklokale indrettes det nye hjemkundskabslokale. Der gennemføres en totalrenovering, der sikrer, at lokalet kan fungere dels i en snæver faglig sammenhæng, dels som skolens køkken i forhold til alle skolens elever.

 

I nuværende fysik-, håndarbejds- og hjemkundskabslokale indrettes det nye natur/teknik og fysikområde med tilhørende auditorium. Der gennemføres en totalrenovering, der sikrer, at lokalet kan fungere dels i en snæver faglig sammenhæng, dels som skolens naturvidenskabelige værksted i forhold til alle skolens elever.

 

Dette skaber krav om flytning af musik til et "musikkens hus" og håndarbejde til det

praktisk/kreative område.

 

Planen indebærer indretning af et stort praktisk/kreativt område med fa gene sløjd, håndarbejde og billedkunst. Området dækker nuværende sløjd-, billedkunst- og biologilokale. Biologi flyttes til det nye naturvidenskabelige område.

 

·        Musik/bevægelsesområde - kr. 1.870.000

I den nuværende skolebetjentbolig samt den underliggende kælder indrettes kombineret sang/musik og bevægelsesområde, med lyd- og øvelokaler – et "musikkens hus". Der gennemføres en totalrenovering og tilbygning, der sikrer gode fremtidssikrede faciliteter for musikundervisningen.

 

·        Pædagogisk Center (1. sal) Etablering af murhul og trappe mellem 2 lokaler kr. 518.000

For at kunne indrette et stort centralt Pædagogisk Center med undervisningsmidler, medier, IT, tekniske faciliteter til IT-assistent/vejleder samt lærerforberedelses faciliteter etableres der, ved en intern trappe, en fysisk/visuel forbindelse mellem IT og biblioteksfunktionen. Pladsen skaffes ved at anvende nuværende bibliotekslokaler, edb-lokale samt gang/garderobe og depoter (samling). 

 

Murhul og trappe mellem de 2 lokaler vil forbedre faciliteterne til elevernes selvstændige læring, informationssøgning og faglige muligheder samtidig med, at det pædagogiske personale vil få nødvendige og tilfredsstillende samarbejds- og forberedelsesfaciliteter. Selve istandsættelsen af lokalerne forestår skolen selv.

 

Tidsplanen for gennemførelsen af bygningsarbejderne for lokalemoderniseringen af Hanssted Skole indebærer, at alle arbejderne gennemføres i sommerhalvåret 2005.

 

Den samlede anlægsbevilling udgør 3.828.000 kr. inklusiv uforudsete udgifter og honorar til rådgiverbistand i forbindelse med beskrivelse og udbud.

 

Derudover medfinansierer skolen med 300.000 kr. af egne driftsmidler, ligesom det forventes, at puljen under staten - anlægspulje til renovering af naturvidenskabelige undervisningslokaler i folkeskolerne, medfinansierer 50% af udgifterne til etablering af skolens naturfaglige område, svarende til 1.740.000 kr.

 

Det betyder, at den samlede byggesum på Hanssted Skole udgør 5,868 mio. kr.

 

Grøndalsvængets Skole

 

Der er gennemført en planlægningsproces med aktiv deltagelse af skolen sammen med et rådgivende arkitekt- og ingeniørfirma samt forvaltningen. Det har bevirket, at følgende bygningsarbejder anbefales udført på skolen i 2005 og 2006:

 

·        Musik/drama/bevægelse/skolebod/indskolingsafdeling                      kr. 1.630.000

Nuværende metalsløjdlokale, filmlokale og mælkeudleveringsrum indrettes som kombineret sang/musik og bevægelsesområde, med skolebod og kantinefaciliteter.

Området vil skabe gode faciliteter til musik og drama, men også give tumle- og bevægelsesmuligheder specielt til indskolingens elever. Skoleboden vil i nogen grad få

kantinepræg, som også kan bruges i andre sammenhænge, såsom fest, fællesmøder

mv. Lokalet vil samtidig give mulighed for at samle grupper på ca. 50 elever til fællesoplevelser, hvilket skolen mangler.

 

Nuværende metalsløjdaktiviteter flyttes til det nye kombinerede værksted i det praktisk/kreative område.

 

Indskolingsafdeling (stue og 1. sal i skolens vestlige del). Skolens to børnehaveklasser har meget forskellige lokaliteter. Den ene børnehaveklasse har et stort lokale med garderobe til rådighed, den anden blot et almindeligt basislokale uden selvstændig garderobe. I projektet flyttes en børnehaveklasse fra et basislokale til nuværende håndar bejdslokale, derved sikres begge børnehaveklasser samme vilkår, og samtidig frigøres et basislokale. Herved samles hele indskolingen (bh. kl. – 3. kl.) i ét område af skolen, med nær tilknytning til det nye musik- og bevægelsesområde og skolens køkken, der ofte bruges af indskolingen. Det nuværende håndarbejdslokale flyttes til det nye praktisk/kreative område.

 

·        Hjemkundskab                                                                       kr.    880.000

Der gennemføres en totalrenovering. Det sikres, at lokalet kan fungere dels i en snæver faglig sammenhæng, dels som skolens køkken i forhold til alle skolens elever. Dette skaber krav om flytning af skolebod til musik/bevægelsesområdet.

 

·        Sløjdlokale                                                                            kr.1.000.000                     

Praktisk/kreative område (stueetagen i skolens østlige del)

Planen indebærer indretning af et stort praktisk/kreativt område med fagene træ/metalsløjd, håndarbejde og billedkunst. Området dækker nuværende træsløjdlokale, musiklokale og tidligere skolebetjentbolig.

 

Det foreslås at totalrenovere træsløjd til et kombinationslokale til træ- og metalsløjd, med direkte adgang til udeområde med smedje og grønne sløjdmuligheder. Også dette lokale indrettes som skolens værksted, så anvendelsesmulighederne bliver større end de specifikt sløjdfaglige.

 

·        Billedkunst og håndarbejde i skolebetjentbolig              kr. 1.240.000

I skolebetjentboligen og det nuværende musiklokale indrettes et kombinationsområde til håndarbejde og billedkunst med halvåbne områder, så specifikt faglige aktiviteter kan kombineres med tværfaglige aktiviteter. Musikaktiviteter flyttes til det nye musik og bevægelsesområde.

 

Kælder (under nuværende sløjdlokale)

Her indrettes sløjddepot og maskinrum fælles med værksted for teknisk ejendomsleder.

 

Tidsplanen for gennemførelsen af bygningsarbejderne for lokalemoderniseringen af Grøndalsvængets Skole indebærer, at projektet påbegyndes i efteråret 2005 og fuldføres i 2006.

 

Den samlede anlægsbevilling udgør 3.950.000 kr. inklusiv uforudsete udgifter og honorar til rådgiverbistand i forbindelse med beskrivelse og udbud. Den samlede anlægsbevilling fordeles med 1 mio. kr. i 2005 og med 2.950.000 kr. i 2006.

 

Derudover medfinansierer skolen i 2005 med 300.000 kr. af egne driftsmidler. Endelig er der via vedligeholdelsesbudgettet for 2004 afsat 500.000 kr., der overføres til 2005 og afsættes som tilskud til den samlede renovering.

 

Det betyder, at den samlede byggesum på Grøndalsvængets Skole udgør 4.750.000 kr.

 

Inden for de givne økonomiske rammer er der ikke blevet plads til skolens pædagogiske center, hvilket er aftalt med skolen. Projektet forsøges prioriteret de kommende år over f.eks. ekstra bevillinger eller vedligeholdelsesbudgettet.

 

Sundbyøster Skole

 

Der er gennemført en planlægningsproces med aktiv deltagelse af skolen sammen med et rådgivende arkitekt- og ingeniørfirma samt forvaltningen. Det har bevirket, at følgende bygningsarbejder anbefales udført på skolen i 2005:

 

·        Billedkunst/håndarbejdslokale (Tagetage)                                            kr. 1.510.000

Planen indebærer indretning af et stort praktisk/kreativt område med fagene sløjd, håndarbejde og billedkunst. Området dækker nuværende sløjdlokale, som ikke berøres, og depotrum. Der gennemføres en totalrenovering af depotrummet, der sikrer, at området kan fungere dels i en snæver faglig sammenhæng, dels som skolens værkstedsområde i forhold til alle skolens elever.

 

·        Pædagogisk center (Tagetage)                                                                 kr. 2.245.000

Der indrettes et stort centralt Pædagogisk Center med undervisningsmidler, medier, IT, tekniske faciliteter til IT-assistent/vejleder samt lærerforberedelsesfaciliteter. Pladsen skaffes ved at anvende nuværende billedkunst-, håndarbejds- og 2 stk. basislokaler.

 

Nyindretningen vil forbedre faciliteterne til elevernes selvstændige læring, informationssøgning og faglige muligheder samtidig med, at det pædagogiske personale vil få nødvendige og tilfredsstillende samarbejds- og forberedelsesfaciliteter. Dette skaber krav om flytning af billedkunst og håndarbejde til det praktisk/kreative område, samt flytning af basislokaler til det nye store basislokale.

 

·        Basisklasse (2. sal)

Planen indebærer indretning af et stort basislokale. Området dækker nuværende bibliotek og mediateksområde. Der gennemføres en reduceret renovering, der sikrer, at lokalet kan fungere dels som et stort lokale dels som et delt lokale. Basislokalet ind-

rettes med køkken. Dette skaber krav om flytning af bibliotek og mediatek til det pædagogiske center.

 

Skolens medfinansiering på  200.000 kr. er med til, at lokalerne i begrænset grad bliver gjort anvendelige, som beskrevet. Efterfølgende vil skolen følge yderligere op på basislokalerne med maling af lokalerne samt indretning, når skolen gennem egne selvforvaltningsmidler får midler til rådighed de kommende år gennem en prioritering af midlerne.

 

Tidsplanen for gennemførelsen af bygningsarbejderne for lokalemoderniseringen af Sundbyøster Skole betyder, at alle arbejderne kan gennemføres i sommerhalvåret 2005.

 

Den samlede anlægsbevilling udgør 3.755.000 kr. inklusiv uforudsete udgifter og honorar til rådgiverbistand i forbindelse med beskrivelse og udbud.

 

Derudover medfinansierer skolen med 200.000 kr. af egne driftsmidler til nedbrydning af vægge mellem 2 basislokaler.

 

Det betyder, at den samlede byggesum på Sundbyøster Skole udgør 3.955.000 kr.

 

Langelinieskolen

 

Der er gennemført en planlægningsproces med aktiv deltagelse af skolen sammen med et rådgivende arkitekt og ingeniørfirma samt forvaltningen. Det har bevirket, at følgende bygningsarbejder anbefales udført på skolen i 2005:

 

·        Tagetagen                                                                              kr. 3.600.000

Musik/bevægelse/samlingsområde

Planen indebærer indretning af et stort kombineret sang/musi k og bevægelsesområde, med mulighed for opdeling af lokalet – til f.eks. øvelokale. Området dækker det nuværende skolekøkken og kontorer mv. til skolepsykolog og talepædagog. Lokalet vil skabe gode faciliteter til musik og drama, men også give tumle- og bevægelsesmuligheder samt være et mødested for projektfremlæggelse og morgensamlinger for flere klasser ad gangen. Det nuværende skolekøkken flyttes til det tidligere musiklokale, og skolepsykolog og talepædagog flyttes til parterreetagen, hvor også sundhedsplejen mv. ligger.

 

Billedkunst/håndarbejdsområde

Planen indebærer indretning af et stort praktisk/kreativt område med fagene håndarbejde og billedkunst. Området dækker nuværende billedkunst-, håndarbejds- og fotolærelokale. Der gennemføres en totalrenovering, der sikrer, at lokalerne kan fungere dels i en snæver faglig sammenhæng dels som skolens "værksted" i forhold til alle skolens elever.

 

Hjemkundskabslokale

Ifølge planen indrettes et hjemkundskabslokale, hvor der i dag er musiklokale. Der gennemføres en totalrenovering, hvor en del af teknikrummet og depoterne inddrages. Det sikrer, at lokalet kan fungere dels i en snæver faglig sammenhæng dels  som skolens køkken i forhold til alle skolens elever. Dette skaber krav om flytning af musik til musik/bevægelses/samlingsområde.

 

Tidsplanen for gennemførelsen af bygningsarbejderne for lokalemoderniseringen af Langelinieskolen betyder, at alle arbejderne kan gennemføres i sommerhalvåret 2005.

 

De samlede bygningsarbejder er beregnet til 3.600.000 kr. inklusiv uforudsete udgifter og honorar til rådgiverbistand i forbindelse med beskrivelse og udbud.

 

Derudover medfinansierer skolen med 200.000 kr. af egne driftsmidler, ligesom der inden for de driftsmidler, der er afsat i Projekt Partnerskab på Østerbro, anvendes 200.000 kr., i alt  400.000 kr.  til renovering af baderum

 

Det betyder, at den samlede byggesum på Langelinieskolen udgør 4.000.000 kr.

 

 

En eventuel samlet skolestruktur for Sjællandsgades Skole og Stevnsgades Skole

På baggrund af Uddannelses- og Ungdomsudvalgets behandling af forslag om indførelse af magnetskolekonceptet i Københavns Kommune og de høringssvar, der er fremsendt i denne forbindelse, har Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen overvejet,  at gennemføre en ændring af skole- og institutionsstrukturen for det område af Indre Nørrebro, som i dag dækkes af Sjællandsgades Skole og Stevnsgades Skole. Forvaltningen har således anlagt den vurdering, at en strukturændring kan understøtte bestræbelserne på at udvikle skoler og institutioner, som i højere grad end i dag afspejler befolkningssammensætningen i dette nærmiljø.

Der er tale om to relativt små skoler, hvor der er mulighed for en mere hensigtsmæssig klassedannelse ved en samlet skolestruktur, hvilket forbedrer de pædagogiske og undervisningsmæssige muligheder. Med flere klasser får eleverne en større kammeratskabsmæssig og faglig udfordring, og lærerne får bedre mulighed for specialisering og fagligt netværk.

På denne baggrund har Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen indstillet, at skole- og institutionsstrukturen for det område af Indre Nørrebro, som dækkes af Sjællandsgades Skole og Stevnsgades Skole omlægges til et samlet skoletilbud med et samlet grunddistrikt. Med forslaget nedlægges Stevnsgades Skole, og der oprettes en samlet ny skolestruktur med indskoling og mellemtrin på Sjællandsgades Skole, og udskoling samt 10. klassemiljø i Stevnsgades Skoles bygninger.

Tidsplanen for gennemførelsen af bygningsarbejderne for sammenlægningen af Stevnsgades Skole og Sjællandsgades Skole betyder i givet fald, at der efter høringen og udvalgsbeslutning medio 2005, forventes  en strukturdebat  og  udarbejdelse af helhedsplan i samarbejde med skolerne, som forventes præsenteret for udvalget i november 2005. Derefter kan projekteringsarbejde og mindre afhjælpende bygningsarbejder iværksættes, så det endelige bygningsarbejde gennemføres i 2006.

 

I forbindelse med en eventuel gennemførelse af projektet skal puljen under staten - anlægspulje til renovering af naturvidenskabelige undervisningslokaler i folkeskolerne medtænkes, da puljen  giver mulighed for medfinansiering af 50% af udgifterne til etablering af naturfaglige områder, ligesom puljen for særlig byfornyelsesindsats vil kunne søges sammen med beløb afsat i udbygningsplanen til Frejaskolens fraflytning fra Sjællandsgades Skole.

 

Den samlede anlægsbevilling udgør 10 mio. kr. inklusiv uforudsete udgifter og honorar til rådgiverbistand i forbindelse med beskrivelse og udbud. Udgiften afholdes med 1,0 mio. kr. i 2005 og 9,0 mio. kr. i 2006. Der anvises dækning for 1,0 mio. kr. på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets budget for 2005 på kont o 3.01.3. Der anvises dækning for 9,0 mio. kr. på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets budget for 2006 på konto 3.01.3.

 

Øvrige skoler uden for udbygningsplanen

De resterende skoler uden for udbygningsplanen vil indgå i en prioriteringsrunde i  2006 således, at puljens resterende midler for 2007 kan forelægges udvalget i efteråret 2006.

 

Øvrige skoler som p.t. er uden for udbygningsplanen er Blågårdskolen, Engskolen, Grundtvigskolen, Hellig Kors Skole, Højdevangens Skole, Jagtvejens Skole, Matthæusgades Skole, Sankt Annæ Gymnasium (folkeskoleafdelingen) og Vigerslev Alles Skole.

 

 

Økonomi

 

Der er til folkeskoler uden for udbygningsoversigten på anlægsområdet (Børneplanen) afsat en moderniseringspulje på i alt 52,6 mio. kr. i 2004 p/l niveau, over en 4-årig periode (2004-2007).

 

Rammebudget - anlægsmidler

(I tusinde kroner)

2004

2005

2006

2007

Enghave Plads Skole

950

 

 

 

Vesterbro Ny Skole

11.000

 

 

 

Frederiksgård Skole

 

982

 

 

Hanssted Skole

 

3.828

 

 

Grøndalsvængets Skole

 

1.000

2.950 

 

Sundbyøster Skole

 

3.755

 

 

Langelinieskolen

 

3.600

 

 

Sammenlægning af Sjællandsgades Skole og Stevnsgades Skole

 

1.000

9.000

 

Udisponeret

 

 

 

14.535

I alt

11.950

14.165

11.950

14.535

 

 

 

 

52.600

Budget bevilget

11.950

14.250

13.200

13.200

 

 

 

 

52.600

** Midler i skemaet under år 2004 er bevilget

 

Af de 52,6 mio. kr. er 11 mio. kr. afsat til Vesterbro Ny Skole (U76/04) og 0,95 mio. kr. til Enghave Plads Skole (U132/04).

 

Der kan anvises dækning for udgifterne på 14,165 mio. kr. på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets budget for 2005, og i 2006 kan der anvises dækning for 11,950 mio. kr. på Uddannelses- og Ungdomsudvalgets budget for 2006.

 

 

Miljøvurdering

Sagen er omfattet af Uddannelses- og Ungdomsforvaltningens positivliste over sager, der skal miljøvurderes.

Miljøvurderingen tager udgangspunkt i Københavns Kommunes miljømæssige retningslinier for bygge- og anlægsarbejder indeholdt i pjecen: Miljøori enteret byfornyelse og nybyggeri. Heri beskrives en række minimumskrav, anbefalinger og visioner på miljøområdet.

Herudover er der i Uddannelses- og Ungdomsforvaltningens arbejde med Mål– og resultatstyring opstillet mål for nedbringelse af vand-, el- og varmeforbruget.

 

Opfyldelse af minimumskrav

Projekterne opfylder Københavns Kommunes minimumskrav i forhold til vand, varme, el og materialer.

 

Realisering af anbefalinger

På følgende områder er anbefalingerne fulgt:

I forbindelse med etablering og ombygning af ventilationsanlæg bliver disse forsynet med varmegenindvinding med høj virkningsgrad.

 

Afprøvning af visioner

Ingen af visionerne i Miljøorienteret byfornyelse og nybyggeri er afprøvet i projekterne.

 

 

Høring

 

Skolerne er gennem byggeudvalg og udarbejdede moderniseringsrapporter i samarbejde med arkitektfirma inddraget i processen og har godkendt ovenstående projekter.

 

Grøndalsvængets Skole, Hanssted Skole, Langelinieskolen og Sundbyøster Skole har medvirket til at finde frem til løsninger på deres skole. De har via eget byggeudvalg og arkitektfirma stillet til rådighed af forvaltningen analyseret sig frem til løsninger i relation til moderniseringspuljens principper sammenholdt med skolernes egne målsætninger for undervisning. Skolerne har afslutningsvis bidraget til de endelige prioriteringer af elementerne i analyseresultatet for deres skole og har godkendt ovenstående projekter.

 

I den konkrete moderniseringsplan for Frederiksgård Skole er der taget et stort hensyn til ønsker og visioner fra skolens side. Skolens ledelse har været inddraget i den endelige prioritering og valg af løsningerne i moderniseringsplanen. Alle parter fra skolens side har tilkendegivet fuld støtte og ser meget positivt på de kommende ombygninger.

 

Skolerne inddrages desuden, i samarbejde med teknikere fra forvaltningens side, i den deltaljerede projektering samt indgår i byggeprojekterne ved deltagelse i byggeudvalg nedsat med blandt andet deltagelse fra skolerne.

 

 

BILAG VEDLAGT

Ingen

 

 

                      Peter Rasmussen

                                                                                       Henrik Jøhnk

 

Til top