Friluftsskolen

Den fredede Friluftsskolen, der hører under Skolen ved Sundet, er et arkitektonisk og pædagogisk hovedværk indenfor funktionalistisk skolearkitektur, opført som ’svagbørnsskole’ af arkitekt Kaj Gottlob i 1938, og fredet i 1990.

Sundhed, lys, luft og kobling til natur 

Skolen er bygget med hovedfokus på sundhed, lys, luft og en sammenhæng til naturen, hvor overgangen mellem arkitektur og natur er forsøgt opløst. Farvesætningen og de gennemgående få materialer opleves som en sammenhængende del af den arkitektoniske ambition om en bygning, hvor ude- og inderum opløses og kædes sammen. 

I restaureringen er der lagt vægt på at fremdrage og istandsætte oprindelige bygningsdele, overflader, materialer og farver/farveforløb, og at rekonstruere væsentlige rumstrukturer. Nyere løsninger er bevaret, hvor de ikke lader sig genskabe meningsfuldt og hvor de giver mening i forhold til de nye moderne funktioner. De oprindelige tanker om ude- og inderum, lys og frisk luft, er bevaret og styrket som en væsentlig fredningsværdi, - der understøtter en velfungerende moderne og tidsvarende skole.

En tidssvarende skole med oprindelige kvaliteter

Renoveringen og moderniseringen af den fredede skole viser, hvordan en nedslidt skole, præget af tidligere uheldige bygningsændringer, nu er restaureret så den igen fremstår fuld af lys, farver og luft. Som en nænsom tilbageføring, men også som en transformation, hvor de oprindelige kvaliteter er genskabt til en moderne, funktionel og tidsvarende specialskole for elever med motoriske bevægehandicap og deraf afledte udfordringer, så arkitekturen igen understøtter børnenes udvikling og trivsel. 
Bag renoveringen ligger et stort arbejde med at udrede bygningens oprindelige tilstand og med værdifulde forhandlinger mellem arkitekter, bygherre og fredningsmyndigheder. Skolen, den fredede have og den mauriske vandkunst i skolegården er et yndet udflugtsmål for mange københavnere.